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연구보고서

연구과제원문 상세내용
제목 학교체육관형 스포츠클럽 운영모형 연구 [공개] 표지사진 없음
영문제목
책임저자 남상우
보고서구분 기본연구
발행연도 2020
원문 첨부파일
제1장 서 론 1
제1절 연구의 필요성 및 목적 3
제2절 연구내용 및 범위 7
1. 개념의 조작적 정의 7
2. 연구내용 및 방법 9

제2장 스포츠클럽의 종합적 이해 15
제1절 스포츠클럽 정책의 등장과 발전 17
1. 스포츠클럽 필요성의 사회적 맥락 이해 19
2. 한국형 스포츠클럽 시범사업의 등장과 전개 24
3. 스포츠클럽 정책화를 위한 시범사업의 문제점 27
제2절 스포츠클럽의 개념적 이해 31
1. 스포츠클럽의 속성 33
2. 스포츠클럽 특징의 또 다른 견해 35
3. 타 스포츠 결사체와의 차이로 본 스포츠클럽 개념 이해 38
제3절 관 주도의 스포츠클럽 정책화가 지향하는 목표 42
1. 스포츠클럽의 역할과 목표: 이해와 논쟁 42
2. 다양한 문헌이 밝히는 국내 스포츠클럽 정책의 목표 47
제4절 스포츠클럽이줄수있는12가지이점 50
1. 개인적 이점: 지역민의 스포츠 활동 편리성 증진 51
2. 지역적 이점: 지역민의 건강한 삶을 보장하는 활동 공간 제공 53
3. 국가적 이점: 국가 스포츠 시스템 선진화의 핵심 55
제5절 스포츠클럽 환경이 처한 난제 58
1. 조직역량 관점에서 본 국내 스포츠클럽의 난제 58
2. 유럽 스포츠클럽의 위기와 난제 60
제6절 스포츠클럽 이론화 및 한국형 스포츠클럽 개념 제안 63
1. 스포츠클럽 이상향에 대한 이론적 논의 63
2. ?한국형? 스포츠클럽 개념 및 모형 제안 69
제7절 소결론 71

제3장 학교와 지역사회 간 관계의 이해 73
제1절 학교의 기능적 이해 75
제2절 학교의 공공성 이해 78
제3절 학교와 지역사회의 관계 및 연계 유형 80
1. 학교와 지역사회의 관계 이해 81
2. 학교시설과 지역사회 연계의 유형적 이해 83
제4절 학교체육관의 종합적 이해 85
1. 학교체육관: 현황과 개방, 법적 개요 85
2. 학교체육관을 둘러싼 문제점 87
3. 학교체육관 연구 개요 및 비판 90
제5절 학교체육관의 지역사회 활용을 위한 정책적 논의 틀 93
1. 개념화: 사회적 닻으로서의 학교체육관 93
2. 가치 모형화: 학교체육관이 만들어낼 가치 모형 96
3. 연계화: 지역 스포츠계 속에 위치한 학교체육관 맥락 구성 100
4. 담론화: 학교체육관의 지역사회 활용을 위한 거시 담론 구성 103
제6절 소결론 106

제4장 학교체육관의 스포츠클럽 활용: 이론과 실제 109
제1절 학교체육관형 스포츠클럽의 모습 111
1. [민주적 운영] 스포츠클럽은 여러 사람들의 의견이 조화를 이루는 곳 112
2. [수준별 계층성] 스포츠클럽은 일종의 도제교육 기관 113
3. [개방적] 스포츠클럽은 계속해서 새로운 사람으로 채워지는 공간 114
4. [독립적 운영] 스포츠클럽은 지자체가 후원하고 지역민을 위해 운영 115
5. [공익 추구] 스포츠클럽은 회원의 회비와 공적 지원이 상호 이익 도모 116
제2절 학교체육관의스포츠클럽화로 얻을수있는 이점 118
제3절 영국의 학교체육관지역사회 연계 모형 122
1. 영국(잉글랜드)의 학교체육시설 지역 공유 개요 122
2. 영국의 학교체육시설 연계: 여덟 가지 운영 모형 124
제4절 학교체육관형 스포츠클럽 운영모형과 정책 제안 129
1. 학교체육관형 스포츠클럽 모형 개요 129
2. 학교체육관형 스포츠클럽 구성요소별 세부 설명 132

제5장 결 론 145
담당자명,연락처,팩스
담당자 박혜진 전화 02-970-9524 팩스 02-970-9651